崗位職責(zé)：根據(jù)學(xué)生情況制定切實(shí)可行的一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)方案;授課期間因時(shí)制宜分階段組織教學(xué)測(cè)試；與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，能夠獨(dú)立完成備課，授課，和試講環(huán)節(jié)的工作；配合學(xué)校不斷地創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方式、方法等；完成校方安排的其它工作任務(wù)。
職位要求：本科及以上學(xué)歷，熟悉初、高中各科教材及教學(xué)大綱；普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流利，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，富有親和力；了解學(xué)生心理，教法嫻熟，熱愛教育事業(yè)，有授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，責(zé)任心強(qiáng)，有教師資格證者優(yōu)先。
晉升途徑：高級(jí)教師→特級(jí)教師→教研員
管理線：教師→教學(xué)組長(zhǎng)→學(xué)科帶頭人→教學(xué)主任
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